특권 상실 : 어린이를위한 훈련 도구
특권 상실 : 기본
특권 상실은 활동이나 자녀의 소지품 중 하나 (예 : 장난감)를 자녀의 오작동시 결과.
일부 부모는 특권 상실이 가족에게 잘 작용한다는 것을 알게됩니다. 다른 부모들은 특권 상실을 거의 또는 전혀 사용하지 않습니다.
자녀와 함께 긍정적이고 애정을 갖는 것이 자녀의 행동을지도 할 때 시작하기에 좋은 장소라는 점을 명심해야합니다. 그리고 자녀의 행동에 대해 칭찬하면 앞으로도 계속 올바른 일을하도록 격려합니다.
특권 및 권리
특권은 자녀가 좋아하거나 즐기는 것입니다. 권리는 자녀에게 필요한 것입니다. 예를 들어, 아이들은 음식, 물, 사랑받는 느낌을받을 권리가 있습니다. 그러나 TV를 보거나 친구의 집에서 노는 것은 특권입니다.
당신은 도전적인 행동의 결과로 특권을 빼앗을 수 있지만, 권리를 빼앗아서는 안됩니다.
결과적으로 특권 상실
특권 상실은 일종의 결과입니다.
학교 인형 놀이
결과를 사용하여 자녀가 특정한 방식으로 행동 할 때 일어나는 일을 보여줄 수 있습니다. 예를 들어,‘점퍼를 입지 않으면 차가워 질 것입니다’또는‘컴퓨터를두고 싸우면 30 분 동안 꺼야합니다.’
결과는 자녀의 행동을 제한하고 자녀가 가족 규칙을 따르도록 권장 할 수 있습니다.
모든 아동 치료에 집중아이가 나이가 들었을 때, 그의 행동을 무시해도 더 이상 그를 방해하지 않기 때문에 효과적인 결과를 찾기가 어렵다는 것을 알게되었습니다. 우리 집 규칙을 따르지 않으면 TV 시간을 빼앗아가는 것이 정말 효과적이었습니다. 그는 내가 사업을 의미한다는 것을 금방 알게되었고, 자신이 좋아하는 쇼를 놓칠 것입니다.
-7 세 아동의 부모
특권 상실을 사용해야하는 이유는 무엇입니까?
특권을 잃으면 특권이 자신이 소중히 여기거나 잃고 싶지 않은 경우 자녀의 행동을 바꾸는 데 도움이 될 수 있습니다. 좋은 행동을 장려하기위한 전략과 동시에 특권 상실을 이용하는 것이 좋습니다.
또한, 자녀의 행동이 어려워서 특권을 상실한 경우 그녀의 행동에 책임을진다. 이것은 그녀가 자기 훈련을 배우는 데 도움이되며 항상 처벌을 나눠주는 나쁜 사람이되는 것은 아닙니다.
이렇게하면 단기적으로 (예 : 학교 규칙 준수) 자녀의 성공을 높일 수 있습니다. 예를 들어 직장에서 한계를 알아야 할 때와 같이 장기적으로도 도움이 될 것입니다.
권한 상실 사용시기
예를 들어, 자녀가 가족의 규칙을 어 기고 맹세하는 등의 자연스러운 결과가 없을 때 특권 상실은 유용한 결과가 될 수 있습니다.
다른 결과를 백업해야 할 때 특권을 빼앗을 수도 있습니다. 예를 들어, 자녀에게 방을 청소하라고 요청했지만 방을 청소하지는 않습니다. 당연히 신발을 찾지 못할 수도 있습니다. 그녀가 여전히 거부한다면, 이것은 오후 TV와 같은 특권을 빼앗을 수있는 좋은 시간이 될 수 있습니다.
당신이 빼앗아가는 특권은 행동과 관련이있을 필요는 없습니다 당신은 변화하려고 노력하고 있지만, 자녀는 왜 그가 특권을 잃어 버렸는지 이해해야합니다.
특권 상실의 대상자
특권 상실은 학령기 아동 결과는 받아 들일 수없는 행동의 결과라는 것을 이해할 수 있습니다. 예를 들어, 'Imogen, 숙제를하지 않기로 선택하면 오늘 오후에 공원에 가지 않아도됩니다.'
3 세 미만의 어린이는 자신의 행동과 특권 상실의 관계를 이해하기 어려울 수 있습니다. Toddlers Behavior Toolkit에는 유아 행동 관리를위한 다른 전략이 있습니다.
자폐 스펙트럼 장애 (ASD) 아동은 특권이 언제 다시 사라질지 이해해야합니다. ASD를 가진 어린이의 도전적인 행동 관리에 관한 기사에서 더 많은 내용을 읽을 수 있습니다.
권한 상실을 사용하는 방법 : 단계
권한 손실을 행동으로 옮기려면 다음 단계를 사용하십시오.
- 자녀의 행동 중 일부를 목표로 삼고 있다면 자녀가 규칙을 어길 경우 취할 수있는 특권을 미리 계획하십시오.
- 특권을 빼앗기 전에 자녀에게 경고를하십시오. 예를 들어 '엘리 리, 비명을 지르십시오. 그렇지 않으면 오늘 컴퓨터에서 놀지 못할 것입니다.' 위험하거나 공격적인 행동에 대한 경고를 표시하지 않도록 선택할 수 있습니다 (예 : 차거나 길에서 뛰어 다니는 등).
- 자녀가 행동을 멈 추면 올바른 일을한다고 조용히 칭찬하십시오. 그녀가 원하는 방식으로 행동하는 동안 그녀의 관심과 칭찬을 계속하십시오. 예를 들어, '아멜리에, 나는 당신이 동생과 대화하기 위해 좋은 단어를 사용하는 방식을 정말 좋아합니다.'
- 자녀가 행동을 멈추지 않으면 잠시 (약 15 초) 기다린 다음 특권 상실을 따르십시오. 예를 들어, '루카, 소리 지르지 않아서 30 분 동안 TV를 볼 수 없습니다'.
- 자녀가 계속 오작동하는 경우 다른 행동 관리 전략 (예 : 다른 특권 상실 또는 시간 초과)을 따르십시오.
특권의 예
자녀에게서 빼앗길 수있는 특권은 다음과 같습니다.
귀 온도계 아기
- 좋아하는 장난감이나 게임
- 학업 이외의 TV, 전자 게임 및 컴퓨터를 포함한 스크린 타임
- 친구의 집이나 파티에서 시간
- 휴대 전화 액세스 또는 신용 충전
- 방과후 활동
- 사회 활동으로의 리프트.
권한 상실 사용을위한 팁
가족에게 가장 잘 맞는 것을 선택하십시오. 일부 부모는이 결과가 자녀의 행동을지도하는 데 도움이되고 다른 사람들은 그렇지 않다고 생각합니다. 가족에게 특권 상실을 사용하기로 선택한 경우,이 결과가 귀하에게 잘 적용되도록 돕는 몇 가지 실용적인 팁이 있습니다.
- 당신이 빼앗아가는 특권이 합리적이고 시행 할 수 있습니다. 예를 들어 '한 달 동안 자전거 없음'은 가혹하고 고집하기 어려울 수 있습니다.
- 타임 라인에 대해 명확하고 구체적으로 설명하십시오. 예를 들어 '우리는 집에 공을 던지지 않습니다. 당신이 안으로 공을 던지면, 나는 그 날의 나머지 시간 동안 그것을 버릴 것입니다. '
- 가족 규칙과 규칙 위반의 결과에 대해 자녀와 이야기하십시오. 예를 들어 '우리 집에서는 사람들을 때리지 않습니다. 누군가를 때리면 그 주에 발레 수업을 놓치게됩니다. ' 편리한 규칙으로 냉장고에 가족 규칙 및 결과 목록 (권한 상실 포함)을 작성하십시오.
- 제거 할 권한을 선택할 때 전반적인 효과에 대해 생각하십시오. 예를 들어 팀 스포츠를위한 게임이 없으면 자녀뿐만 아니라 팀 전체에 영향을 줄 수 있습니다. 그러나 스크린 시간이 조금 줄어들면 대부분의 어린이에게 건강한 결과가 될 수 있습니다.
- 일관성을 유지하십시오 계획 한대로 권한 상실을 사용합니다. 이를 통해 자녀는 자신의 행동이 긍정적 또는 부정적 결과를 초래한다는 것을 이해하는 데 도움이됩니다.
특권을 잃은 후에주는 것은 어떻습니까?
자녀가 컴퓨터 시간을 잃어 버렸을 때 화가 났을 때 자녀를 포기하고 다시 돌려주는 것은 정말 유혹적 일 수 있습니다. 대부분의 부모님은 때때로 기부하지만 괜찮습니다. 그러나 명확하고 일관된 상태를 유지하고 특권 상실을 따를 수 있다면 자녀의 행동을 바꾸는 데 도움이 될 것입니다.
